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仓定志·谷诗新名师工作室开展联合教研活动
01-14
“诗”意行走,守正创“新”——“谷诗新名…
12-29
深化问题意识 拓展学生学力------建湖县举…
12-19
共享资源 牵手提升
12-20
向着明亮那方——“感受小学数学思想的力量…
12-12
感悟小学数学思想的力量
11-29
阅读,打开数学思维的另一扇窗——数学阅读…
10-10
找寻属于自己的句子——谷诗新名师工作室助…
04-24
大爱无疆 研修同行——谷诗新名师工作室携手…
04-16
大爱无疆 研修同行——谷诗新名师工作室携手…
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小学数学教研员工作室暨以数…
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关于举行小学数学教研员工作…
10月31日
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10月20日
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课题研究
以数学实验为载体发展儿童数学素养的实践研究
2017-02-13
基于“让学引思”背景下小学生数学问题意识培…
2017-01-22
《小学数学有效教学的标准与评价研究》结题论…
2017-01-11
《小学数学有效教学的标准与评价研究》结题报…
2017-01-11
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2017-01-11
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2017-01-11
立项通知
2017-01-11
数学基本思想在小学教学中的渗透研究
2017-01-11
精彩推荐
团队凝心聚力 引领教师成长---谷诗新名师工作…
2018-10-27
优化教育评价体系 促进学校可持续发展
2018-04-06
潜心教学研究 实现示范引领——谷诗新名师工…
2017-09-03
新学期,梦想起航的地方
2017-08-31
2017全国教育工作会议召开 传递重磅信息
2017-01-22
教育是管的艺术
2017-01-04
怎样上好微型课
2016-12-14
转] 献给正在郁闷的人
2016-12-12
每天教育孩子的24个机会
2016-12-12
品味淡淡的感觉 淡淡的生活
2016-12-12
快速通道
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图形王国--圆的复习
2017-09-19
三角形的认识
2017-08-31
分数四则混合运算练习
2017-07-20
复式折线统计图
2016-11-19
走进乡村
谷诗新名师工作室暨建湖小学数学乡村骨干教师…
2016-10-16
谷诗新名师工作室暨建湖小学数学乡村骨干教师…
2016-10-13
谷诗新名师工作室暨建湖小学数学乡村骨干教师…
2016-09-24
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2016-09-14
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2016-07-25
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2016-07-03
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2016-06-15
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2016-06-13
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2016-06-05
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2016-06-03
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